AVALIAÇÃO DE RISCO À SAÚDE HUMANA E INTERCULTURALIDADE: DESAFIOS METODOLÓGICOS NA BACIA DO PARAOPEBA

Introdução A avaliação de risco à saúde humana constitui uma importante ferramenta na gestão de áreas contaminadas e na vigilância em saúde ambiental (Freitas, 2002). No entanto, a literatura internacional tem demonstrado que os modelos convencionais de Estudos de Avaliação de Risco à Saúde Humana (EARSH) apresentam limitações quando aplicados a povos indígenas e comunidades culturalmente diferenciadas, pois tendem a desconsiderar dimensões territoriais, alimentares e cosmológicas que estruturam seus modos de vida (Buell et al., 2020; Chong, 2024; Chong, 2025). Em países como Canadá e Estados Unidos, esse debate tem impulsionado o desenvolvimento de abordagens metodológicas que integram conhecimentos indígenas, indicadores socioculturais de saúde nos processos de avaliação de risco. Por outro lado, no Brasil, a discussão permanece incipiente. A produção científica nacional concentra-se predominantemente em estudos de exposição a contaminantes (Vasconcellos et al., 2021; Farinchon e Castilhos, 2024). No contexto do desastre da barragem de Brumadinho (MG), que desencadeou a realização de EARSH na bacia do rio Paraopeba, emergiu também o debate sobre a participação de povos e comunidades tradicionais nesses processos (Laguardia et al., 2023). Embora iniciativas institucionais tenham buscado garantir mecanismos de participação social, permanece o desafio de qualificar epistemologicamente essa participação, incorporando perspectivas interculturais capazes de dialogar com diferentes sistemas de conhecimento e concepções de saúde e território. Objetivos Sistematizar, a partir da literatura nacional e internacional e da experiência da bacia do rio Paraopeba, subsídios metodológicos para qualificar a participação de povos e comunidades tradicionais em estudos de avaliação de risco à saúde humana. Processo de produção com período de realização O estudo integra a elaboração de um relatório técnico sobre vulnerabilidades em saúde e adequação sociocultural da avaliação de risco para povos e comunidades tradicionais atingidos pelo desastre de Brumadinho. Esse produto se insere em um processo institucional mais amplo de incorporação desses povos nos Estudos de Avaliação de Risco à Saúde Humana (EARSH) realizados na bacia do rio Paraopeba desde 2019. Busca avançar na qualificação metodológica e epistemológica dessa participação. Para sua elaboração, foram realizadas revisões exploratórias de literatura científica e técnica nacional e internacional, utilizando os descritores “avaliação de risco à saúde humana” e “povos indígenas”, em português e inglês, além da análise de relatórios institucionais e documentos técnicos relacionados aos EARSH conduzidos na bacia do rio Paraopeba. Resultados A revisão bibliográfica e documental indicou que modelos quantitativos genéricos frequentemente falham em capturar vulnerabilidades múltiplas e sobrepostas presentes entre povos indígenas e comunidades tradicionais. A literatura internacional evidencia avanços na construção de abordagens metodológicas voltadas à adaptação da avaliação de risco a contextos indígenas, com destaque para experiências desenvolvidas nos EUA e Canadá. Essas abordagens apontam para a necessidade de transição de modelos científicos predominantemente top-down para perspectivas mais colaborativas, nas quais o Conhecimento Ecológico Tradicional e a ciência ocidental coexistem em processos de produção de conhecimento compartilhado. No Brasil, por outro lado, observa-se uma lacuna significativa na consolidação desse campo de pesquisa. A produção científica permanece concentrada em estudos focados na mensuração de exposição a contaminantes, sem o desenvolvimento sistemático de abordagens interculturais de avaliação de risco. Análise crítica e impactos sociais do produto relacionados aos temas do congresso Os resultados apontam para a necessidade de avançar na construção de abordagens interculturais de avaliação de risco à saúde humana no Brasil. A comparação com experiências internacionais evidencia o descompasso entre o avanço teórico-metodológico observado em países como o Canadá e a incipiente incorporação dessas perspectivas no contexto brasileiro. No caso da bacia do rio Paraopeba, a inclusão de povos e comunidades tradicionais nos EARSH revela não apenas desafios institucionais de participação, mas também desafios epistemológicos relacionados à produção do conhecimento em saúde ambiental.