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Este trabalho é fruto do projeto de extensão ‘Adoção e Acolhimento Institucional:
uma proposta de formação continuada para professores e gestores da Educação
Infantil e do Ensino Fundamental I de Londrina e Região’. Quanto aos objetivos,
buscamos compreender as razões que levam os mitos e preconceitos às práticas
adotivas, contribuir para a democratização das informações sobre adoção,
favorecendo a construção de atitudes adotivas e desconstruir ideias pautadas no
preconceito, a fim de promover uma sociedade mais acolhedora às famílias
adotantes. Dessa forma, o trabalho traz os seguintes questionamentos: O que é
mito? O que é preconceito? Por que ainda hoje existe preconceito na adoção? Quais
são os mitos e preconceitos na adoção? e se estrutura a partir de uma pesquisa
bibliográfica, bem como das discussões promovidas nos encontros virtuais do Curso
de Extensão intitulado ‘Por que falar de adoção e acolhimento institucional na
escola? Contextos, concepções e práticas’, realizado no segundo semestre de 2020.
No que diz respeito aos resultados dos encontros do Curso/Grupo de Estudos, tem
proporcionado aos participantes muitas vivências e experiências enriquecedoras
acerca da cultura da adoção nos diferentes contextos, além de muito aprendizado,
temos vencido preconceitos, desconstruindo e construindo outros tantos conceitos.
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