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Temas ligados ao processamento digital de imagens de sensoriamento remoto tem ganhado grande popularidade com o avanço da tecnologia e a inserção de disciplinas voltadas ao geoprocessamento. No entanto, a disponibilidade de programas gratuitos ou com viés didático é bastante limitada, fazendo as instituições de ensino contraírem um viés mais produtivo do que letivo. Este trabalho apresenta um programa em formato de plataforma didática de código aberto para o auxílio do ensino de processamento digital de imagens de sensoriamento remoto. Atividades práticas com a plataforma indicam que os objetivos iniciais estão sendo alcançados, com cada vez mais colaboradores e adeptos de sua utilização no campo de ensino de processamento de imagens.
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