Cristiane Neri Nobre | SBPO 2024 | Galoá Proceedings

Programa de Pós-Graduação em Informática, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Cristiane Neri Nobre

También publicou en: SBPO 2025

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EL APRENDIZAJE EN CONJUNTO Y SU RELACIÓN CON LA INTERPRETABILIDAD PARA LA DETECCIÓN DE LA DEPRESIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
NASCIMENTO, Ludmila ¹
BALBINO, Marcelo ²
GONÇALVES, Ana Carolina Medeiros ¹
NOBRE, Cristiane Neri ³
¹ Pontifical Catholic University of Minas Gerais
² Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
³ Programa de Pós-Graduação em Informática, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Vol 56, 2024 -
309179

17. SA – PO na Área de Saúde

Trabalho completo (Oral)
De la nubosidad de los datos a la toma de decisiones informadas: un mapa de la salud mental brasileña
SILVA, Ariane ¹
PARAÍSO, Eduardo ¹
LIBORIO, Matheus ²
NOBRE, Cristiane Neri ³
¹ Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
² Montes Claros State University
³ Programa de Pós-Graduação em Informática, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
-
309176

17. SA – PO na Área de Saúde

Trabalho completo (Oral)
Arquitectura para el diseño de tableros de salud: un observatorio de niños con discapacidades
OLIVEIRA, Gerda Graciela Rodrigues de ¹
SILVA, Ariane Carla Barbosa da ¹
BARREIRA, Milena ²
NOBRE, Cristiane Neri ¹
¹ Programa de Pós-Graduação em Informática, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
² Ciência da computação, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
-
310009

17. SA – PO na Área de Saúde

Trabalho completo (Oral)

Coautores(as) (9)

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