Desenvolvimento de uma Bancada Didática para Práticas de Controle de Velocidade de Motor de Corrente Contínua

A bancada didática é um recurso utilizado por docentes nas universidades, para proporcionar ao aluno uma experiência, que permite a aplicação prática do conteúdo teórico ensinado em sala. Ela apresenta as dificuldades enfrentadas num sistema real, propiciando ao discente desenvolver habilidades e competências profissionais. Este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma bancada didática para prática de controle de velocidade de um motor de corrente contínua. Nele é mostrada a sua fabricação, a disposição dos motores, o circuito de potência e de controle, a interface gráfica pelo MATLAB, e o uso do Arduino como plataforma de controle. Além disso, mostra a avaliação da própria bancada por alguns discentes que a utilizaram.