Anais do Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva
Anais do 12º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva

Período de Realização
a Liga Academica de Saude da Mulher iniciou suas atividades em setembro de 2017, em Chapecó/SC.


Objeto da Experiência
relato das experiências das atividades realizadas pela LASAM como estratégia formativa dos cursos de Enfermagem e Medicina.


Objetivos
Este projeto de extensão visa difundir o conhecimento sobre saúde das mulheres entre os membros da LASAM e a comunidade acadêmica. A LASAM é uma entidade estudantil sem fins lucrativos fundada e coordenada por acadêmicos dos cursos de medicina e enfermagem.


Metodologia
O Projeto ofertou rodas de conversas, discussões, debates, oficinas, atividades de integração à comunidade e incentivo à concepção de projetos de pesquisa na área de saúde da mulher, que servirão de apoio para a construção e desenvolvimento do conhecimento relativo à saúde das mulheres entre os futuros profissionais que atuarão neste seguimento.


Resultados
forma realizadas quatro rodas de conversa e dois ciclos de cinema/debate reunindo estudantes de diferentes semestres dos dois cursos de medicina e enfermagem. Nesses momentos foi oportunizada a participação de diferentes segmentos da universidade, com convidados da comunidade para participação das atividades teórico/práticas e das discussões.


Análise Crítica
a LASAM tem o objetivo de ampliar as experiências dos estudantes, oportunizando a integração dos cursos e discussões com base nas teorias de gênero. Essa iniciativa durante a graduação não é muito frequente, sendo que, atualmente, várias políticas de saúde preconizam um olhar diferenciado sobre igualdade de gênero, pautando-se no conceito ampliado de saúde.


Conclusões e/ou Recomendações
Tem sido desafiadora a proposição das atividades, pois os estudantes estão envolvidos em diversas atividades acadêmicas e os currículos possuem extensa carga horária, dificultando o engajamento e participação de todos. Durante os debates também é possível ouvir e questionar o enfoque biomédico que, algumas vezes, aparece nas falas dos estudantes como hegemônico.