Parabéns pelo trabalho, muito interessante! Pensando na ligação do mesmo com o ensino de Química, quais têm sido as melhores estratégias desenvolvidas, em termos didáticos, para introduzir a discussão sobre os hidróxidos duplos lamelares e metal-orgânicos (MOF) para a sociedade em geral e facilitar a compreensão do papel destes materiais na captura dos gases do efeito estufa? Muito obrigado!