Representação Social de graduandos de Química sobre "Experimentação"

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Resumo

Este trabalho apresenta os termos do Núcleo Central (NC) da Representação Social (RS) 1 de estudantes de Química da USP sobre "Experimentação", obtidos pela análise das informações de um questionário de livre associação a esse termo indutor aplicado, em 2017/2, a 58 sujeitos (Tabela 1 ). O NC orienta a organização e a significação da RS, enquanto seu sistema periférico a protege.2 A análise dessas informações baseou-se em trabalhos anteriores de nosso grupo de pesquisa3 obtendo-se os resultados mostrados no Quadro 1. O conjunto dos termos do NC e do sistema periférico da RS indica que a visão desses graduandos sobre "Experimentação" remete à perspectiva de comprovação empírica dos dados, de comprovação da hipótese sobre um fenômeno observado, corroborando dados da literatura.4 Concepções de subgrupos minoritários ou de indivíduos, como Aprendizado, estão expressas na zona de contraste. Conclui-se haver sujeitos para os quais o termo "Experimentação" vincula-se também ao processo pedagógico.

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Instituições
  • 1 USP
Eixo Temático
  • EDU - Ensino de Química
Palavras-chave
Representação social
Núcleo Central
Estudantes de Química
Experimentação