Este trabalho foi publicado pelo Galoá e tem um DOI depositado. Para citar este trabalho, use um dos padrões abaixo:
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Se você NUNCA registrou um DOI no seu Lattes, veja nosso tutorial!Entendemos que o processo de aprendizagem é fundamental para o desenvolvimento do jovem que inicia suas atividades no mercado de trabalho. Possibilita a criação de oportunidades para o jovem e para as empresas que absorvem esse público. Proporciona ainda às empresas chance de formar mão de obra qualificada, contribuindo assim para a formação técnico-profissional(1).O objetivo do Programa é incluir, capacitar e promover o desenvolvimento pessoal e profissional dos jovens, proporcionando condições para que possam competir e atuar no mercado de trabalho. O método utilizado para desenvolver o jovem aprendiz foi elaborado através do desenho de um programa institucional.Levantamos as atividades das áreas interessadas, realizamos a seleção e indicação do aprendiz para a área de acordo com seu perfil comportamental e habilidades demonstradas. A integração inicia com o tour para apresentar as áreas do instituto e suas funcionalidades.A atividade "Gestor Sombra" tem o objetivo de desenvolver nos jovens uma visão real do mundo do trabalho. Durante um dia por mês o jovem seguirá o Gestor em todas as atividades diárias e conhecerá a dinâmica do nosso Instituto. Fazemos reunião para abordar temas com o objetivo de desenvolvimento dos jovens. São trabalhados aspectos técnicos, comportamentais e dinâmicas para vivência dos temas.Aplicamos avaliação de desempenho com feedback da chefia para atender às recomendações da Lei da Aprendizagem(2).Ainda oferecemos conhecimento básico nas ferramentas do Pacote Office, através de treinamento EAD com emissão de certificado.Obtemos como resultado a aproximação e a possibilidade de acompanhamento das atividades realizadas no período de maio a dezembro de 2018 o que gerou maior engajamento dos jovens, incentivo à participação nas ações propostas e aumento na produtividade.Concluímos que é possível observar mudança comportamental baseada nas orientações e experiências vivenciadas. Constatamos maior interação entre a equipe, reforçando o relacionamento interpessoal e a autoconfiança. Tivemos a oportunidade de validar a metodologia, contribuindo para o desenvovimento profissional dos jovens. Referências(1): Manual da Aprendizagem - MTE(2)Lei da Aprendizagem - Lei 10.097/00
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