Desenvolvimento de Multiplicadores em Planejamento e Gestão

IntroduçãoDesenvolver lideranças é fundamentar saberes técnicos, éticos e relacionais para otimizar resultados. Em 2016 e 2017, foram promovidas a 1ª e 2ª edições do Treinamento e Desenvolvimento de Lideranças, com foco no comportamento e atitude do líder. Dando continuidade ao projeto, em 2018, um novo enfoque foi estabelecido. O 1° Desenvolvimento de Multiplicadores em Planejamento e Gestão tem como principal objetivo potencializar as estratégias e conceitos de gestão junto aos administradores e gestores, aumentando a habilidade do líder, a consistência das ações, a velocidade das respostas às necessidades da instituição e o fortalecimento das relações entre diferentes temas e áreas.MétodoForam selecionados 46 líderes de 31 áreas. As 11 aulas teórico-práticas abordam conceitos e ferramentas que fornecem suporte administrativo aos gestores. Os encontros são construídos a partir da interação entre o tema da aula e a participação ativa dos integrantes. Dessa forma, as aulas se dividem em dois momentos: explanação de conceitos e ferramentas práticas, alinhadas à rotina da instituição e, no segundo momento (com a participação de um Analista Institucional no Desenvolvimento de Equipe), internalização dos conteúdos de forma vivencial e relacional, o que potencializa a qualidade da aprendizagem.Os assuntos abordados se referem a: qualidade, riscos, projetos, indicadores, orientações jurídicas, custos, logística/suprimentos, avaliação de desempenho, gestão participativa e experiência do paciente, permeados por temas como liderança em valores e desenvolvimento de equipes com enfoque relacional. Para mensurar a eficácia da abordagem, é aplicado um questionário para avaliação do conhecimento pré e pós-aula.Ao final do curso, os participantes apresentarão um case relacionado às temáticas das aulas, com aplicação de ferramentas e conceitos abordados durante a capacitação.Resultados e conclusãoAté o momento, foram realizadas 9 aulas. A média de acerto às questões aplicadas foi 63% antes da aula e 70% após. Ao final do curso, haverá uma avaliação dos resultados incluindo: satisfação dos participantes, avaliação pelos professores convidados e avaliação das ferramentas de aprendizado. Essas informações contribuirão para aprimorar a prática e planejar um novo curso (aplicação do PDCA).