Este trabalho foi publicado pelo Galoá e tem um DOI depositado. Para citar este trabalho, use um dos padrões abaixo:
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Se você NUNCA registrou um DOI no seu Lattes, veja nosso tutorial!Introdução: Uma das estratégias do Programa Nacional de Segurança do Paciente (PNSP), baseia-se na elaboração e apoio à implementação de protocolos, guias e manuais de segurança do paciente nas instituições de saúde. Para que a qualidade e segurança do paciente permeie essas instituições, é necessário desenvolver o conhecimento, as habilidades e atitudes sobre tais temáticas na formação dos futuros profissionais de saúde, de modo que sejam capazes de gerenciar sua atuação com base nas melhores evidências e nos melhores resultados assistenciais. Objetivos: avaliar o conhecimento dos graduandos de enfermagem em relação aos protocolos de segurança do paciente e identificar em qual momento da graduação tais protocolos são abordados. Metodologia: pesquisa quantitativa, realizada com graduandos de enfermagem de uma instituição de ensino superior privada de São Paulo, no período de junho a agosto de 2018, por meio de questionário elaborado pelas pesquisadoras, a partir dos protocolos de segurança do PNSP e formatado em escala tipo Likert. Foram incluídos todos os discentes do curso de graduação em enfermagem e excluídos aqueles que possuíam experiência profissional como técnicos ou auxiliares de enfermagem, totalizando 404 participantes. Resultados: Foi possível avaliar que os discentes de enfermagem possuem conhecimento acerca dos protocolos de segurança do paciente, principalmente aqueles que cursam os últimos semestres, entretanto não ficou claro em que momento da graduação, de fato, os protocolos são abordados. Identificamos que há maior fragilidade no conhecimento do protocolo de cirurgia segura. Em contrapartida, destacamos de forma positiva o protocolo de higienização das mãos, no qual a maioria do discentes demonstrou conhecimento. Conclusão: Apesar de não identificarmos precisamente o momento, os protocolos de segurança do paciente foram abordados durante a graduação em enfermagem, pois os discentes demonstraram conhece-los. O desenvolvimento de conhecimento, habilidades e atitudes acerca desses conteúdos contribui no aprimoramento de competências dos futuros enfermeiros e, possivelmente, em melhores resultados assistenciais.Brasil. Portaria n. 529, de 1º de Abril de 2013: Institui o Programa Nacional de Segurança do Paciente (PNSP). Brasília (DF): Ministério da Saúde 2013.
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