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O objetivo deste trabalho é o desenvolvimento e estudo de jogos digitais voltados para a aprendizagem de alunos do Ensino Básico. Os bolsistas, advindos de cursos tanto da área de humanas quanto de exatas, utilizam de diversas ferramentas audiovisuais para desenvolvimento de jogos, ilustração e sonoplastia somados a conceitos de tecnologia de jogos digitais para desenvolver uma ferramenta efetiva de apoio ao ensino em escolas de nível fundamental e médio. Como resultado deste esforço, está em desenvolvimento o jogo denominado (temporariamente) como Evoluindo Saúde, no qual os jogadores, no controle de avatares que refletem a necessidade de inclusão, competem em um jogo de tabuleiro respondendo a questões que promovem o aprendizado sobre saúde e suas facetas, como lazer, doenças, prevenções, etc. O projeto, entretanto, possibilitará que professores e educadores formulem as perguntas e respostas que julgarem adequadas aos seus alunos. Atualmente, o jogo está em vias de ter sua primeira versão finalizada. Há uma escola de ensino fundamental interessada em testar o projeto com seus alunos. Com essa primeira experiência de teste com o usuário final, será possível então investigar, identificar e construir os perfis cognitivos dos alunos envolvidos na atividade de aprendizagem. Com isso, serão levantados dados que servirão não apenas para a melhoria do jogo em questão, mas também, possivelmente, como subsídios para pesquisas e gerar publicações de alunos de mestrado e doutorado da FEEC.
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