Participação no processo de construção do curso MOOC Letramento Midiático, Informacional e Diálogo Intercultural - Unicamp & UNESCO

vol. 1, 2019 - 116849
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Resumo

A realização do curso “MOOC - Letramento Midiático, Informacional e Diálogo Intercultural - UNESCO & UNICAMP” é uma parceria entre UNESCO e o Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência (CLE - UNICAMP) através do Grupo de Pesquisa Multilinguismo e Interculturalidade no Mundo Digital, coordenado pela Dra. Claudia Wanderley em parceria com a Faculdade de Educação (FE - Unicamp). O curso será oferecido inteiramente online (MOOC) através da plataforma de cursos online Coursera. O curso tem como objetivo capacitar jovens para a vida em meio aos aparatos midiáticos, o conteúdo de mídia e a informação, seja em rede ou não, através da construção de sentidos e significados que os meios podem proporcionar para cada indivíduo e a comunidade, de maneira que o jovem seja capaz de ver de forma crítica os meios que são utilizados em sua realidade local e nas demais realidades que o circundam. A medida que jovens constroem pensamentos críticos sobre tais meios, torna-se necessário que os mesmos sejam capazes de refletirem de maneira crítica sobre a produção dos seus próprios conteúdos, na busca por maneiras de avaliar o uso e conteúdo midiático, a entender a liberdade de expressão, de informação e de imprensa, a dialogar sobre relações de gênero, a entender a ética das relações, os desafios e o engajamento midiático consciente, evitando as fake news e outros conteúdos que desinformam. O conteúdo do qual foi pensado o curso foi recebido da UNESCO pelo Grupo de Pesquisa em língua inglesa. As atividades realizadas pelo aluno incluem elaboração de roteiros, estudos do conteúdo e discussão para melhorias do conteúdo, tradução do inglês para português, revisão de texto, adaptação para os contextos e realidades do Brasil, levantamento de dados e pesquisas, elaboração de exercícios avaliativos e fórum ao final de cada módulo do curso, elaboração de audiovisual: gravação de vídeos com convidados, legendagem, transcrição do conteúdo filmado e registrado pela equipe, edição do conteúdo na plataforma. Os resultados deste projeto se apresentam como o conjunto de todo o conteúdo e conhecimento disponibilizado no curso, que foi construído ao longo do projeto, além do aprendizado adquirido e do alcance que o curso deve ter em relação à comunidade acadêmica e não-acadêmica. O curso online será lançado na plataforma Coursera neste semestre.

Eixo Temático
  • Aprimoramento técnico – Humanas (BAS)
Palavras-chave
Letramento midiático
Alfabetização midiática
diálogo intercultural
Mídia
Rede