IMPLANTAÇÃO DO REPOSITÓRIO ACESSÍVEL DO LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE (LAB) DA UNICAMP

O Laboratório de Acessibilidade (LAB) da Biblioteca Central Cesar Lattes (BCCL) da UNICAMP tem como objetivo promover iniciativas que facilitem, aos usuários com deficiência da Universidade, o acesso à informação e sua participação ativa na vida acadêmica. Uma das ações propostas pelo LAB é a criação de um repositório acessível para inserção de materiais bibliográficos adaptados pelo LAB a usuários com deficiência. Nesse sentido, o objetivo do projeto é inserir e gerenciar os recursos informacionais acessíveis no Repositório Acessível do LAB. Para tanto, são delineadas as seguintes ações, desenvolvidas pelo aluno-bolsistas: inserção de materiais e manutenção periódica do Repositório Acessível do LAB; atualização, correção e inserção de conteúdos como livros, capítulos de livros, artigos de periódicos, leis, notícias, links, eventos, sites relacionados ao assunto, etc.; busca dos serviços e ações que a Unicamp realiza no campo da inclusão de pessoas com deficiência; busca, inserção e atualização de legislação pertinente; localização de dados do Censo e busca de dados estatísticos da comunidade de deficientes, nos órgãos internos e externos à Unicamp. Os principais resultados esperados são: inserção de recursos informacionais no Repositório Acessível do LAB à comunidade deficiente; aumento da quantidade de materiais no Repositório Acessível do LAB; melhoria da qualidade dos metadados inseridos no Repositório Acessível do LAB; maior visibilidade de ações e projetos sobre inclusão e acessibilidade e conscientização sobre especificidades dos deficientes, de modo a estimular o respeito de todos e realização de parcerias com outras Universidades para compartilhamento de seus recursos informacionais acessíveis. Como considerações finais, reitera-se a importância da disponibilização dos recursos informacionais acessíveis aos usuários com deficiências tanto da comunidade acadêmica quanto externa, contribuindo para a elaboração de uma política institucional de inclusão e acessibilidade na Universidade.