CONTINUIDADE DO CUIDADO DE IDOSOS DEPENDENTES E VISITAS DOMICILIÁRIAS NA PERSPECTIVA DOS GRADUANDOS

O envelhecimento, apesar de não ser sinônimo de doença, acarreta em necessidades específicas, decorrentes das características clínicas, funcionais, familiares e sociais. O cuidado despendido precisa ser individualizado e de acordo com suas peculiaridades. Para isso, o modelo de atenção à saúde deve ser organizado, integrado e coordenado ao longo do itinerário terapêutico e assistencial numa perspectiva de Rede de Atenção à Saúde (VERAS; et al, 2014). Ou seja, a continuidade do cuidado, prevista no cenário brasileiro, procura estabelecer a conexão necessária aos diversos cuidados recebidos pelos usuários ao longo do tempo e necessita da interação e comprometimento dos profissionais de saúde, usuário e família para que os objetivos e metas sejam compartilhados, garantindo, deste modo, a consistência, a coerência e a conexão entre as ações de cuidado (UTZUMI; et al, 2018). O objetivo deste resumo é apresentar a perspectiva dos alunos de graduação participantes do Programa Bolsa Auxílio Social (BAS), da Universidade Estadual de Campinas, acerca da continuidade do cuidado de idosos dependentes, por meio de visitas domiciliares orientadas em lares de pacientes acompanhados pelo Serviço de Atendimento Domiciliar de Campinas. No período de fevereiro a agosto de 2019 foram realizadas 35 visitas domiciliárias, com participação de dois alunos do projeto intitulado “Práticas de Enfermagem na Perspectiva da Continuidade do Cuidado”. As visitas objetivaram colaborar na aplicação de questionários aos cuidadores de idosos, tais como: Índice de Barthel, Lawton-Brody, Zarit Burden Interview e WHOQOL-BREF, a fim de compreender a dependência dos idosos, bem como a qualidade de vida e a sobrecarga dos cuidadores familiares de idosos dependentes. As visitas em domicílios possibilitaram aos alunos de graduação uma reflexão acerca da garantia da saúde de forma integral e contínua, dialogando com as definições da continuidade do cuidado e com a importância da garantia do acolhimento da população idosa que se encontra em situação de vulnerabilidade. A realização das visitas possibilitou e provocou um impacto positivo com reflexões importantes na formação acadêmica dos graduandos acerca da fragilidade socioeconômica, conflitos intrafamiliares, problemas físicos, biológicos e psicológicos, bem como, dos desafios em garantir o cuidado fora dos serviços de saúde.