Prática cognitivo-comportamental, inclusão social e melhoria da qualidade de vida

Para falar de inclusão social na prática clínica cabe trazer à tona a implementação de um Serviço de Intervenção Cognitivo-Comportamental (SICC) numa instituição comunitária, integrando-se a uma oferta de serviços de atenção e cuidado em saúde mental que tanto promova uma melhor formação quanto alcance e atenda gratuitamente uma parcela da das “minorias sociais” que carece de recursos estruturais que as permita desfrutar de uma melhor qualidade de vida e bem-estar. O SICC desenvolve atividades de pesquisa e intervenção com foco na promoção, prevenção e tratamento em saúde mental, pautadas no referencial da Terapia Cognitivo-Comportamental - TCC. A interdisciplinaridade do projeto, interligando as áreas de psicologia, medicina (psiquiatria) e outras áreas da saúde (fisioterapia) e educação, tem como meta desenvolver ações em saúde mental, visando uma contribuição social pautada no respeito aos direitos e deveres humanos básicos, que contribuam para a saúde e bem-estar das pessoas e para a aperfeiçoamento profissional dos voluntários envolvidos no projeto. Conta com 16 voluntários, sendo um psiquiatra, sete psicólogos e oito estudantes de psicologia. Em 2019 desenvolveu sete subprojetos, beneficiando 420 pessoas: 1) Relaxamento para comunidade (62 participantes), 2) Atendimento psicoterápico individual para estudantes e população geral (25 pessoas), 3) Grupo de apoio estudantil (08 estudantes), 4) Atividade grupal integrando alunos novatos e concluintes de psicologia - De psi para psi (43 estudantes), 5) Apoio materno-infantil/grupo para gestantes (04 participantes), 6) Roda de conversa e 7) Encontro com especialistas (278 participantes). No primeiro semestre de 2020, em função da pandemia, as ações planejadas tiveram de ser temporariamente suspensas e/ou adaptadas à modalidade online. Foi desenvolvido um novo subprojeto de plantão psicológico para atender a uma demanda específica com foco na pandemia do CoVid-19 (no geral 212 pessoas do projeto Psi Co-vida Unicap contactadas e 28 atendidas) e as rodas de conversas online (63 pessoas). Uma leitura sistêmica permite identificar que muitos desafios foram superados e as limitações evidenciadas indicam a necessidade de ajustes e aprimoramentos. Conclui-se que em um ano e meio de atuação, de fato, o SICC tem conseguido atender a uma diversidade de demandas acadêmicas e sociais, contribuindo para atender à responsabilidade social a que se propõe, consolidando-se enquanto um espaço dinâmico de práticas baseadas em evidências que se dedica majoritariamente ao desenvolvimento de um prática clínica que contribua para a inclusão social de pessoas e grupos em direção a uma melhoria da qualidade de vida e bem-estar da população recifense. FINANCIAMENTO: Universidade Católica de Pernambuco – Instituto Humanitas.