Introdução: Na área de enfermagem da família as teorias e modelos adquiriram grande ênfase na prática, direcionando as ações para além das demandas do paciente ao integrar a unidade familiar no cuidado. Modelos que propõem avaliação e intervenção com a família(1,2) já têm sido assimilados e utilizados pelos enfermeiros na prática. No Brasil, a enfermagem pediátrica vem contribuindo de forma expressiva com pesquisas que buscam aprimorar a visão do cuidado centrado na família. Desta forma, realizou-se este estudo para avançar em torno da articulação de uma teoria de enfermagem à prática do enfermeiro com família. Este estudo teve como objetivo compreender a experiência de enfermeiros sobre a prática da Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson com famílias de crianças internadas.
Método: Estudo de abordagem qualitativa que utilizou passos da metodologia de pesquisa ação(3) e a Teoria do Cuidado Humano(4) como arcabouço teórico. Este estudo foi realizado em um hospital geral privado no município de São Paulo. Para a coleta dos dados duas gestoras de enfermagem do hospital junto aos pesquisadores reuniram-se para elaborar estratégias de captação dos enfermeiros e a fase de sensibilização teórica sobre a temática. Assim, a coleta ocorreu em três etapas. A primeira foi a realização de grupos com enfermeiros da pediatria para discutir conceitos da Teoria do Cuidado Humano(4) e de enfermagem da família(1,2). Como resultado deste grupo, elaborou-se um material de apoio – folders, cartões e guias de bolso para serem utilizados pelos enfermeiros na prática clínica. A segunda etapa ocorreu em um período de dois meses e consistiu na vivência prática de enfermeiros na prestação de cuidados à criança e à família, à luz dos conceitos teóricos discutidos. Na terceira etapa foram realizadas entrevistas semiestruturadas, com doze enfermeiras. Para análise foram considerados os dados das entrevistas transcritas e notas de observação participante realizada durante a primeira e segunda fase da coleta dos dados. Após transcrição e organização dos dados, os mesmo foram analisados seguindo o modelo híbrido de análise temática(5).
Resultados: Como parte da análise dedutiva dos dados foram encontrados fatores internos e externos relacionados com os dez caritas processes da teoria de Watson, que influenciam no cuidado de famílias de crianças internadas, bem como os benefícios da teoria na prática desses profissionais. O tema avaliando a experiência foi identificado, decorrente do estudo
indutivo dos dados, com três subcategorias de análise: Reconhecendo um referencial para o cuidado; considerando o contexto das instituições e superando os desafios do relacionamento com a família.
Conclusões: A partir da compreensão da experiência de enfermeiros sobre a prática da Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson com famílias de crianças internadas viu-se como o referencial pode oferecer respaldo ao cuidado de enfermagem, ampliando o escopo de ação na prática. Além disso, a teoria proporcionou autonomia e satisfação na prática do enfermeiro pelo exercício do cuidado de forma autêntica, consciente e intencional na interação com as famílias de crianças no enfrentamento de uma situação de doença.