EXPLORANDO A CONfiGURAÇÃO DO AGIR DO CLASSICISTA DIGITAL: PROBLEMATIZAÇÃO

Este trabalho faz parte de um projeto maior intitulado Projetos Abertos em Letras Clássicas Digitais (CNPq/proc.432895/2018-3; CNPq/proc. 304122/2016-5; FAPESP n. 2017/02161-2). O objetivo desta comunicação é introduzir questões que abordam a mudança do agir profissional no âmbito da atuação do pesquisador classicista tradicional para aquele que surge como classicista digital à luz de conceitos, como o da configuração do agir, dentro da perspectiva do ISD. De formação nas Letras ou Estudos Clássicos, o material de investigação do lassicista são as línguas e registros da antiguidade, principalmente, greco-latinos, com longa tradição e rigor acadêmicos na produção de conhecimento e publicações, visando tanto preservação da herança cultural, como ao entendimento do passado. As fontes desse pesquisador denominado classicista permeiam diferentes áreas das ciências humanas, registradas em diferentes línguas, recuperando percursos de transmissão de texto e objetos, escólios, léxicos, comentários ao longo de várias gerações. Em virtude da emergência das Humanidades Digitais e da difusão da Linguística de Corpus e Computacional observa- se, por meio de análise de serviços web e de publicações, a atuação de classicistas no contexto digital e que esses devem incorporar seu agir profissional elementos outrora estranhos ou mesmo opostos ao agir tradicional. Nesta introdução ao métier do classicista, levantar-se-ão hipóteses sobre as dimensões do agir em suas características distintivas e impactos na produção realizada pelo pesquisador tradicional e por aquele que vem sendo denominada classicista digital:meios de circulação da produção e do saber, meios de trabalho e interação com os pares, reconhecimento institucional. Discutir-se-ão as implicações de uma possível inovação profissional também para a formação.