DESENVOLVIMENTO DE VÍDEO TUTORIAL PARA CONFECÇÃO DE UM MODELO SINTÉTICO PARA TREINAMENTO DE OVARIOHISTERECTOMIA EM PEQUENOS ANIMAIS (MATeOVH)

A utilização de animais para a prática de vivissecção costumava ser muito comum nos cursos de medicina veterinária. No entanto, com o decorrer dos anos o uso destes animais vem sendo contestado tanto no meio acadêmico quanto pela sociedade, pois, por diversas vezes, o fim destes é a eutanásia. Como alternativa, há a utilização de cadáveres, contudo as alterações post mortem e a dificuldade em se adquirir estas peças frequentemente torna o uso desta prática inviável. Devido a isto, o desenvolvimento de modelos alternativos vem sendo implementado no ensino da cirurgia de forma a proporcionar a treinamento de técnicas sem prejudicar a formação acadêmica dos discentes. O presente trabalho fez parte do projeto de mestrado da MV Alessandra Nelcir Berri e objetivou produzir um vídeo tutorial para auxiliar na confecção de um de um modelo alternativo sintético para treinamento da técnica cirúrgica de ovário-histerectomia, intitulado MATeOVH. O vídeo tutorial foi gravado através de uma câmera de celular e resolução FullHd, editado no software Wondershare Filmora® e no editor online Canva, detalhando cada etapa da confecção do modelo. O vídeo foi disponibilizado para discentes que cursavam a disciplina de Clínica Cirúrgica de Pequenos Animais (n=6), e após a confecção de seus modelos, os participantes passaram por um treinamento prático com os materiais produzidos. Um questionário a respeito do uso do vídeo e da confecção foi disponibilizado ao final do treinamento. Em relação à capacidade para a confecção do modelo através do vídeo tutorial, bem como a qualidade do material produzido teve uma média de 4,16±0,41 [Péssimo (1), Ruim (2), Regular (3), Bom (4) e Ótimo (5)]. Os principais pontos de dificuldade que os participantes apontaram estava relacionado à montagem do ligamento suspensor do ovário, os nós realizados nos balões e as marcações na garrafa para fixação das estruturas. Ademais, o presente trabalho permitiu concluir que tanto o vídeo tutorial quanto o modelo alternativo apresentaram boa aceitação, de modo que os discentes relataram se sentir preparados para a realização da técnica em animais vivos.