Grupo de Estudos sobre Teatro e Infâncias - getis

O Grupo de Estudos sobre Teatro e Infâncias (getis/CNPq) vinculado ao Departamento de Artes Cênicas (DAC) e ao Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC) do Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) – Florianópolis/SC – agrega estudantes de graduação, bolsistas de iniciação científica, mestrandos(as) e doutorandos(as) em Artes Cênicas além de pesquisadores(as) interessados(as) nas inter-relações das artes da cena, das metodologias de ensino do Teatro com as crianças e suas diferentes infâncias.
Desde 2017, o getis investiga práticas pedagógicas e artísticas, com foco na linguagem teatral, realizadas com e para crianças em escolas, comunidades, oficinas de teatro e grupos de teatro com produções voltadas a esse público. A partir da discussão de materiais bibliográficos sobre o tema, análise de espetáculos, entrevistas com pesquisadores(as), professores(as) de teatro e artistas da cena, busca-se refletir tanto sobre os modos como se tem explorado o teatro com esse grupo geracional, quanto analisar as produções teatrais para crianças.
Essas discussões e ações desenvolvidas no e pelo grupo, influenciam, diretamente, a produção científica na área ao evidenciarem as especificidades da relação das crianças com as Artes Cênicas, seja em espaços educativos – como produtoras de cultura que se utilizam de elementos do Teatro em suas brincadeiras ou em propostas intencionalmente organizadas, seja como espectadoras do Teatro que encontrem na cena espaço para uma relação sensível com a obra.
Nas pesquisas desenvolvidas pelos(as) membros(as) do grupo são propostos vínculos teórico-práticos com a abordagem do Drama – método inglês de ensino e experimentação do Teatro difundido no Brasil a partir da década de 1990 pela professora e pesquisadora Beatriz Cabral – assim como com os Estudos Sociais da Infância, com foco na Sociologia da Infância, a partir do diálogo com conceitos propostos por Manuel Jacinto Sarmento, William Corsaro, Anete Abramovicz, entre outros(as).
Esta proposta de apresentação é composta por três textos assinados pelo líder do getis e/ou doutorandos(as) em Artes Cênicas, vinculados(as) ao grupo. São eles:
Trupe da Alegria: formação de professoras e Teatro com e para crianças – texto no qual os autores apresentam um grupo de teatro formado por profissionais da rede pública de Educação Infantil de Florianópolis (SC) e que, há 13 anos, atuado na formação continuada de professoras desse segmento de ensino e na criação e apresentação de espetáculos voltados ao público infantil, os quais são apresentados nas unidades municipais;
Teatro Ventoforte e a Construção de um Espaço de Cidadania da Infância – no qual a autora e o outro apresentam o grupo Ventoforte, importante referência de teatro para crianças cujo diretor, Ilo Krugli, ao longo de mais de 45 anos de trabalho e dedicação ao teatro, desenvolveu diferentes propostas artístico-pedagógicas com o intuito de se aproximar, sensivelmente, das crianças e valorizar suas formas de criação e expressão, sobretudo, das crianças da periferia de São Paulo (SP);
Quem Defende um teatro Queer para e com Crianças? ¬– neste texto os autores questionam quais pessoas e profissionais defendem as produções teatrais que colocam em cena as diversidades que atravessam a infância, assim como as práticas de ensino e experimentação do teatro que tratem de temáticas vinculadas à comunidade LGBTQIAPN+, além de acolherem as crianças em dissidência com a cisheteronormatividade.