Este artigo surge da reflexão do Programa Formação pela Escola, instituído pelo Governo Federal, com obejetivo de capacitar os profissionais da educação, técnicos e gestores públicos das rede escolares municipais e estaduais, como também representantes da comunidade escolar e da sociedade organizada. Este estudo tem como foco discutir o processo de ensino e de aprendizagem enfatizando as TICs na formação continuada desses atores, especificamente no Programa Formação pela Escola e para tanto, traçaremos um esquema acerca da Educação à Distância - EAD. Este trabalho tem uma abordagem qualitativa baseado na pesquisa descritiva documental. A pesquisa demonstra que o curso de formação continuada Formação pela Escola desde sua implatação vem ampliando sua aplicabilidade e atendimento aos municípios, por meio da EAD, contribuindo no processo de construção do conhecimento e na formação continuada de cidadãos brasileiros que podem e devem contribuir nas ações articuladas do FNDE.