Este trabalho é um relato de experiência, baseado em uma atividade realizada no dia 18 de julho de 2015, no Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, localizado no município de Feira de Santana – BA. A atividade constituiu em um curso de nivelamento do conteúdo de Frações para os alunos do 1º ano do Ensino Médio, proporcionado pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), convênio entre a Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Baseou-se esse relato na experiência vivida pelas bolsistas que ministraram este nivelamento. A atividade é avaliada de forma positiva, pois os alunos mostraram um grande interesse além de ter sido perceptível a aprendizagem deles com o conteúdo abordado.