IF THIS STREET WERE MINE, CHILD, AND PARTICIPATION

O presente trabalho provoca a reflexão relativa a participação das crianças e adolescentes no processo de planejamento urbano. Apresenta esse grupo como sujeito de direitos e como essa inserção resultará em um ciclo virtuoso, onde teremos futuros adultos com a noção da cidade e do direito à cidade.

The present study aims to provoke a reflection regarding children and teenagers’ participation in the process of urban planning. This group is presented as subject of rights and it is demonstrated how this insertion results in a virtuous cycle, where we there will be future adults with the notion of the city and the right to the city.