PAULO FREIRE E O CONCEITO DE FORMAÇÃO PERMANENTE: BREVE INTERLOCUÇÃO COM AS DEMANDAS ATUAIS DA FORMAÇÃO DOCENTE

Este trabalho é fruto da apresentação de um seminário da disciplina da pósgraduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo: Paulo Freire e os desafios atuais da educação brasileira, ministrada pela Professora Doutora Lisete Arelaro, ocorrido em meados de outubro de 2017, cujo tema da apresentação foi: “É possível uma formação freireana de professores? Desafios da formação permanente”, apresentado em sete questões que discutem os princípios de uma formação de professores freireana diante dos desafios que se colocam à prática docente no contexto educacional brasileiro atual.