EDUCAÇÃO COMO ELEMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL

O presente trabalho tem por objeto a análise da Educação como um elemento de emancipação das classes oprimidas na sociedade. Inicialmente, aborda-se o acesso à educação como um direito humano a ser tutelado pelo Estado, bem como a sua importância para a formação da pessoa cidadã. No segundo momento, analisa-se a educação emancipatória com base na obra de Paulo Freire, principal referencial teórico desta pesquisa, destacando-se a Pedagogia da Autonomia e os conceitos freirianos de educação popular.