CONTAR E ENCANTAR: CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA E O LETRAMENTO DE CRIANÇAS NEGRAS A PARTIR DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

Vol 1, 2018 - 97412
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Resumo

Este ensaio é uma inquietação sobre a importância da contação de histórias como possibilidade para o incentivo a leitura como instrumento crítico, e importante no processo da construção da identidade de crianças negras, tem como objetivo discutir as possibilidades do letramento e construção identitária de crianças negras através da contação de histórias, trazendo um pouco sobre a importância de contar histórias e da literatura para as crianças com intuito de que as mesmas se identifiquem e se valorizem na sua cultura e etnia.

Instituições
  • 1 UNEB
Eixo Temático
  • 1. “A leitura do mundo precede a leitura da palavra”
Palavras-chave
Paulo Freire