Proposições coletivas: exercícios de liberdade

O diálogo constituirá a partir de um relato de experiência sobre o projeto “O coletivo e a Arte Propositora” que ocorreu na escola estadual E.E. Raquel Assis Barreiros, localizado na Zona Norte de São Paulo – SP juntamente com estudantes do Ensino Médio, no primeiro semestre de 2018. Este projeto teve como objetivo inicial trabalhar a coletividade para diminuir a violência existente na unidade escolar entre os estudantes, através da potencialidade de três proposições coletivas da artista/ educadora Lygia Clark: Corpo Coletivo (1970), Rede de Elástico (1974) e Cabeça Coletiva (1975). Lygia Clark ministrou um curso de comunicação gestual, intitulado “O corpo e o espaço”, atuando como professora na Sorbonne, França, entre o período de outubro de 1972 até seu retorno ao Brasil, em julho de 1976. Neste período criou juntamente com os estudantes estas três proposições coletivas, escolhidas para o nosso projeto. Ao longo do processo educacional a violência se transformou em momentos de pequenos exercícios de liberdade a partir de criações coletivas. Este projeto é ponto de partida da pesquisa intitulada “Jogos Propositores: em busca de uma vivência e criação coletiva dentro do espaço escolar”, que está em andamento, no mestrado profissional, programa ProfArtes no Instituto de Artes-UNESP, em uma escola municipal com estudantes do sexto ano do ensino fundamental II.