Ler com e para a liberdade

Resumo

Este trabalho visa novas ações culturais na biblioteca da escola CEMEFEJA Paulo Freire/Prof. Sérgio Rossini e FUMEC que atende adolescentes, jovens e adultos, para a conclusão dos ciclos I e II do ensino fundamental na Rede Municipal de Campinas (RMC), surgiu em decorrência do estudo da comunidade escolar, pesquisas sobre satisfação dos usuários, diálogo com funcionários do Sistema de Educação Básica (SEB), professores, funcionários e alunos da escola, considerando o visão da instituição de ensino e a missão da biblioteca. O objetivo do projeto da biblioteca é conscientizar a comunidade escolar da importância da leitura para seu desenvolvimento pessoal, acadêmico e profissional, por meio de diferentes ações culturais e da disseminação da informação, despertando o desejo pela leitura, e consequentemente colaborando para o melhor desempenho escolar, cativando o usuário e demonstrando que a biblioteca possui a informação que ele necessita. Este projeto se justifica primeiramente pela percepção errônea de que a biblioteca é um depósito de livros, fazendo-se necessário demonstrar sua abrangência e potencialidade, depois pela necessidade de estímulos que os usuários precisam para interagir com as obras, e por último mas não menos importante auxiliar no processo de desenvolvimento cultural da comunidade. Os resultados parciais atendem às expectativas do projeto, sendo que a comunidade escolar está compreendendo melhor a função dos documentos, biblioteca e bibliotecário, demonstrando evolução no processo de escrita e leitura (decodificando, interpretando e compreendendo a informação), resultando em leitores críticos e independentes.