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Esta roda apresenta estudo de caso sobre a formação inicial de professores que tem como diferencial a residência docente. A residência docente consiste em atividade supervisionada, tutelada e remunerada que instrumentaliza e qualifica o aprendiz de professor para o mercado de trabalho. O programa de residência docente inclui atividades de assistência e colaboração em aulas e tarefas didáticas, de participação em cursos, grupos de vivência em diferentes setores do colégio de aplicação. Ao término do período, os alunos-residentes deverão elaborar o trabalho de conclusão de curso. Pretende-se educação para a sensibilidade apoiada nos eixos formação, prática docente e a construção do referencial do professor cidadão, identificando os saberes necessários para a docência compartilhada.
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