Olhando para si e para o outro – Descobrindo tons de pele e sentimentos

O objetivo inicial foi trabalhar a temática da identidade, aprofundando questões referentes a cor da pele. A proposta foi desenvolvida de forma interdisciplinar, englobando prioritariamente os componentes curriculares de Ciências, História e Língua Portuguesa, durante o 1º ano, tendo como objeto inicial o estudo do corpo humano, ampliando também para as características e gostos pessoais dos estudantes. Com o auxílio do ‘Giz Cor de Pele’ criamos várias versões de autorretratos, produzimos tinta ‘guache’ com diversos tons de pele, construímos autorretrato em tamanho real. Intigados pelas discussões que foram surgindo através das diferentes leituras de histórias diárias, refletimos sobre os tipos de cabelo e então fomos auxiliados também por uma palestra com um salão de beleza especializado em cabelo afro, sobre as especifidades e cuidados necessários para cada tipo de cabelo, participando também as famílias das crianças desse momento singular. Foi possível então perceber que a partir dos conhecimentos partilhados, as crianças passaram a se perceberem com mais atenção, se retratrarem com mais ‘orgulho’ e se sentirem de fato representadas em seus diferentes tons de pele e caraterísticas singulares, tornando visível a importância de nos olharmos com mais cuidado. Posteriormente, como continuidade desse trabalho, em conversa com o grupo de crianças e também com as famílias iniciamos um novo projeto sobre Sentimentos e Gentilezas buscando ampliar então o nosso olhar para os diferentes sujeitos que somos e com os quais convivemos.