HIGIENIZAÇÃO BUCAL: intervenção pedagógica no espaço não formal do Sul da Bahia

Este relato aborda a intervenção pedagógica do projeto de Higienização bucal às crianças, com a faixa etária entre 5 a 14 anos de idade, em processo de tratamento contra o câncer do espaço não-formal na Bahia. Ações elaboradas e desenvolvidas durante a disciplina de Módulo Interdisciplinar para o Ensino de Biologia IV, que teve como objetivo ampliar a conscientização de práticas adequadas de saúde bucal. Utilizando-se da ludicidade, através do teatro de fantoches como estratégia didática e metodológica como mecanismo para chamar a atenção do público, além de outras atividades recreativas, com o intuito de facilitar a compreensão das crianças. Ressalta-se, o interdisciplinar e a ludicidade que se fez presente como foco nas estratégias didáticas para socialização dos conteúdos com efetiva participação e envolvimento das atividades que foram satisfatórias, pois se mostraram interessadas e curiosas.