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A Epidemiologia se constitui em um conjunto de ações que envolvem o processo contínuo e sistemático de coleta, consolidação, análise de dados e disseminação de informações que proporcionam o conhecimento e a detecção de mudanças nos fatores determinantes e condicionantes da saúde coletiva. Aplicar este conceito à prática nos espaços de ensino torna-se um desafio. Objetivo: Proporcionar aos estudantes do curso de Graduação em Enfermagem uma experiência teórico prática em Epidemiologia. Método: A Disciplina de Epidemiologia que integra a grade curricular do Curso de Graduação em Enfermagem foi conduzida baseada no Método de Aprendizagem Baseada em Problemas. No início da disciplina cada estudante recebeu um município brasileiro com característica, geográficas, demográficas e epidemiológicas distintas. Estes municípios foram o cenário de estudo de cada acadêmico ao longo da disciplina no semestre letivo. A cada aula, os conteúdos teóricos abordados eram aplicados à prática pelo estudante em seu município e um estudo epidemiológico foi se construindo. Para o reconhecimento dos Sistemas de Informação em Saúde, busca e consolidação dos dados foi utilizado o DataSUS e para as análises o Programa Excel. Ao final da disciplina, com vistas a fomentar habilidades de comunicação e postura profissional, os estudantes apresentaram e discutiram as evidências epidemiológicas de seu território de análise em um seminário Resultados: O método proposto possibilitou aos estudantes uma postura reflexiva, crítica e criativa voltada aos problemas reais da saúde coletiva no país, em uma perspectiva de profissionais de saúde engajados com a incorporação do conhecimento epidemiológico à sua prática de cuidado.
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