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Este estudo analisa o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) no CMEI Maria Augusta de Jesus, em Teresina (PI), a partir de entrevista realizada com a gestora da unidade de ensino.Buscando compreender a relevância do programa para a alimentação e o desenvolvimento dos estudantes, bem como os desafios enfrentados em sua execução. Os dados indicam avaliação positiva da qualidade e variedade das refeições, que são elaboradas com acompanhamento de nutricionistas, além do compromisso da equipe em garantir a continuidade da alimentação escolar. Entre os desafios, destacam-se a baixa aceitação de algumas famílias, atrasos na entrega dos alimentos, necessidade de capacitação mais prática das merendeiras e atendimento às restrições alimentares. Conclui-se que o PNAE possui papel fundamental no contexto educacional e necessita de aprimoramentos para fortalecer sua efetividade e caráter inclusivo.
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