POLÍTICA EDUCACIONAL E MODALIDADES TERRITORIALIZADAS NO PIAUÍ: CATALOGAÇÃO E INDEXAÇÃO DE DOCUMENTOS À LUZ DA ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO

Este trabalho apresenta resultados parciais de uma pesquisa de Iniciação Científica (IC) em andamento, que tem como objetivo  sistematizar os componentes legais-normativos e as ações que integram a política estadual de educação voltada ao público da Educação do Campo, da Educação Indígena e da Educação Quilombola no Piauí  no período de 1999 a 2025. A proposta integra um projeto interinstitucional (UFPI/UESPI/IFPI) de construção do Observatório da Política Educacional Piauiense. Quanto aos aspectos metodológicos o trabalho assume uma abordagem qualiquantitativa, bibliográfica e documental, tomando como referenciais teórico-metodológicos os processos de Organização da Informação na Biblioteconomia. Os resultados apontam até o momento 294 atos, recuperados nos portais oficiais da Secretária Estadual de Educação do Piauí (SEDUC/PI) e do Tribunal de Contas do Estado do Piauí (TCE/PI), que ajudam a elucidar os contornos que as políticas para as modalidades territorializadas vem assumindo no Piauí.