ARTE, JUVENTUDE E DIREITOS HUMANOS: OFICINAS ARTÍSTICAS COMO ESPAÇOS DE EXPRESSÃO

Este trabalho analisa a realização de oficinas artísticas voltadas a jovens em situação de vulnerabilidade social, articuladas à formação em direitos humanos. A problemática parte da necessidade de desenvolver práticas educativas que favoreçam a expressão juvenil, a participação e a apropriação de conhecimentos relacionados à cidadania e à garantia de direitos. O objetivo foi compreender de que modo a arte pode contribuir para processos formativos pautados no respeito, na diversidade, na convivência e na participação social. A metodologia fundamentou-se em uma abordagem qualitativa, por meio de oficinas participativas, observação das atividades e registro das interações e produções dos participantes. As fontes compreenderam registros das oficinas, produções artísticas e observações realizadas durante as atividades. Os resultados indicaram significativo engajamento dos jovens, especialmente nas atividades de pintura, desenho e produção coletiva, evidenciando a arte como recurso de expressão, diálogo, fortalecimento de vínculos e abordagem de direitos humanos.