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VII Perspectivas
APROPRIAÇÕES DOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA PELA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES: O PROCESSO DA RETRODIÇÃO DIDÁTICA
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VII ENPEH
A (RE)INVENÇÃO DO SABER HISTÓRICO ESCOLAR
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VIII Perspectivas
A DIVERSIDADE RELIGIOSA NOS LIVROS DIDÁTICOS: O CASO DO ESPIRITISMO
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Primeira República: Positivismo, Moral e Civismo e a representação dos povos indígenas
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