MEMÓRIA E PATRIMÔNIO NA PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA

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Resumo

A Ilha de Santa Catarina e a cidade de Florianópolis constituem um território com vasto patrimônio cultural, tanto em suas dimensões materiais (casarios e vilas coloniais, igrejas, monumentos, praças, ponte Hercílio Luz, arte rupreste, terreiros, armações baleeiras, fortalezas), quanto nas dimensões imateriais (rezas, festas de origem africana e açoriana, benzimentos, alimentação). Durante a execução do projeto, ora em andamento, trabalharemos com análise de documentos norteadores das práticas escolares e depoimentos orais de professores de História relativos aos diferentes saberes, fazeres e experiências amalgamadas na produção de conhecimentos históricos escolares relativos à memória e patrimônio. Nesta comunicação, apresento as primeiras análises documentais referentes à Proposta curricular para a Rede Pública Estadual de Ensino de Santa Catarina.

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Instituições
  • 1 UFSC
Eixo Temático
  • GPD 6 - História e Memória em espaços escolares e não escolares
Palavras-chave
memória
experiência
patrimônio
proposta curricular de Santa Catarina