RACIOCÍNIO DIAGNÓSTICO NO PROCESSO DE ENFERMAGEM A LUZ DA TEORIA DE KING
Introdução: o processo de enfermagem permeado pelo raciocínio diagnóstico, o qual compreende a interações de processos interpessoais, técnicos e intelectuais1 e estruturados em elementos do sistema interpessoal² auxiliam o enfermeiro no desenvolvimento de uma prática assistencial qualificada. Objetivo: analisar a possibilidade de refletir acerca do raciocínio diagnóstico no processo de enfermagem utilizando o modelo teórico de Imogene King. Método: estudo teórico-reflexivo, realizado na disciplina de Teorias de Enfermagem, do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no ano de 2016 por meio de consultas em livros impressos e literatura científica nacional e internacional disponíveis em formato on-line e gratuito publicados sobre a Teoria de Obtenção de Metas de Imogene King. Resultado: é mister analisar a utilização de modelos que formulem uma base de conhecimentos que guie a prática de enfermagem. Os pressupostos da teoria de King que se referem à interação entre enfermeiro e paciente, percepção em que os mesmos têm da realidade por meio da comunicação, o qual são transmitidas as informações, sendo este momento permeado pela interação2, são um arcabouço importante na busca de informações frente a respostas do indivíduo, família e comunidade ao processo de saúde-doença. Tais pressupostos assinalam que o enfermeiro ao utilizar os processos interpessoais, técnicos e intelectuais do raciocínio diagnóstico, coloca e destaca a necessidade de estabelecimento de um processo de comunicação dinâmico entre o enfermeiro e o paciente. Um outro ponto importante é o destaque dado para a validação dos dados coletados para o diagnóstico de enfermagem que deve ocorrer por meio da interação e comunicação entre enfermeiro e paciente2, sendo que o raciocínio diagnóstico do profissional deve ser permeado pelos processos interpessoais e intelectuais1. Em relação ao planejamento, etapa onde são determinados os resultados que se pretendem alcançar e as intervenções a serem realizadas3, para isso, a tomada de decisão, de acordo com o conceito da teoria de King2, dirigem-se as metas, a exploração e identificação dos meios para alcançá-las, assim, os processos interpessoais e intelectuais devem permear a tomada de decisão. No que diz respeito à implementação, destaca-se que à inteligência e o pensamento crítico que permeiam o processo intelectual do enfermeiro1 devem auxiliar na análise dos cuidados que estão sendo realizados. Quanto à avaliação, momento em que ocorre a interação, percepção e comunicação entre enfermeiro e paciente para avaliar se foram obtidas as metas desejadas2, indica-se que os processos interpessoais e intelectuais do raciocínio diagnóstico proporcionam o enfermeiro investigar os resultados e tomar decisão frente a novas intervenções para a melhora do estado de saúde do indivíduo. Conclusão: o processo de enfermagem permeado pelo raciocínio diagnóstico auxilia no julgamento clínico e tomada de decisão do enfermeiro e ao utilizar a teoria de obtenção de metas de Imogene King, proporciona a elaboração de um plano de cuidados de forma conjunta entre enfermeiro e paciente, havendo a participação ativa do paciente na elaboração das ações a serem realizadas, para que juntos alcance as metas estabelecidas e resultados positivos em saúde.