DIFERENÇAS E CONVERGÊNCIAS NA APLICAÇÃO DOS PROGRAMAS DE DISCIPLINAS DE DOCUMENTÁRIO NOS CURSOS DE JORNALISMO E DE CINEMA

Vol 2, 2025 - 322990
Relato de experiência - graduados, mestres e doutores
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Resumo

Este artigo analisa o programa das disciplinas de "Documentário", ministradas, simultaneamente, nos sextos períodos dos cursos de Jornalismo e de Cinema e Audiovisual, ambos cursos pertencentes ao eixo Multicom da Escola de Belas Artes da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Com base em atividades teórico-práticas previstas nos planos de ensino e desenvolvidas no 2º semestre de 2024, as duas disciplinas ocorrem em paralelo e apresentam diferenças e semelhanças determinantes na formação dos estudantes destas duas áreas. As disciplinas são estruturadas em etapas que abrangem desde a introdução teórica ao gênero documental até a produção de um documentário final. O artigo explora o desenvolvimento da disciplina nos cursos de Jornalismo e de Cinema, destacando objetivos, metodologias, conteúdos, práticas e avaliações, buscando encontrar pontos de concordância e especificidades indispensáveis de acordo com cada caso.

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Instituições
  • 1 Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)
Eixo Temático
  • 5. GP Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino
Palavras-chave
Documentário
Jornalismo
Cinema
Metodologia
Alteridade