EMPATIA E NEURÔNIOS-ESPELHOS A PARTIR DE IMAGENS NARRATIVAS DE LEONARDO DA VINCI

O termo empatia surgiu entre os críticos da arte e expandiu-se a áreas do conhecimento que estudam aspectos cognitivos, emocionais e motivacionais do ser humano, já que a sua total compreensão demanda o vínculo entre estas três facetas. A interpretação de imagens narrativas de obras de arte requer o uso da imaginação visual a partir da percepção da cena e do reconhecimento de faces, objetos e comportamentos, fenômenos viabilizados por estruturas cerebrais envolvidas no sistema de neurônios-espelhos, tais como o córtex pré-frontal e a amígdala. Levando-se em conta que imagens narrativas de obras de arte têm o potencial de estimular a imaginação visual do observador ao trazer a cena apresentada para relações com a vida real, fato que possibilita desenvolver a empatia, o objetivo principal deste trabalho é compreender a empatia nas imagens narrativas de obras de Leonardo da Vinci, destacando o papel dos neurônios-espelhos. Os objetivos específicos são explicar a relação entre empatia e imaginação visual em obras de Leonardo da Vinci e descrever o circuito neural que fundamenta a imaginação visual de imagens narrativas, com foco no sistema de neurônios-espelhos. A pesquisa é exploratória do tipo bibliográfica e consiste em levantamento bibliográfico, leitura, organização lógica dos dados, discussão do tema e redação, cujo método é o indutivo. A coleta dos dados foi realizada junto a base de dados Science Direct, bem como em sites de bibliotecas de universidades e outros repositórios acadêmicos e científicos. Sugere-se que a contemplação de imagens narrativas de obras de Leonardo da Vinci evoque circuitos neurais responsáveis pela imaginação visual, entre os quais o sistema de neurônios-espelhos, bem como sentimentos e pensamentos que nos permitem inferir sobre a história apresentada, promovendo habilidades relacionadas a empatia.