Tarcila Oliveira Matos Muniz | XIX EBEM | Galoá Proceedings

Universidade Estadual de Santa Cruz

Tarcila Oliveira Matos Muniz

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USO DO SCRATCH COMO ABORDAGEM PARA APRENDIZAGEM DO CONCEITO DA INTEGRAL DEFINIDA NA PRÁTICA DO ENSINO DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
Ciro Chaves ¹
Tarcila Oliveira Matos Muniz ²
¹ Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)/Faculdade Independente do Nordeste (FAINOR).
² Universidade Estadual de Santa Cruz
Vol 1, 2021 -
141195

6. AS DIFERENTES TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Resumo Expandido: Artigo
USO DO KAHOOT! COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
Tarcila Oliveira Matos Muniz ¹
¹ Universidade Estadual de Santa Cruz
Vol 1, 2021 -
141060

6. AS DIFERENTES TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Resumo Expandido: Artigo
ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III COM O USO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC)
Tarcila Oliveira Matos Muniz ¹
Ciro Chaves ²
¹ Universidade Estadual de Santa Cruz
² Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)/Faculdade Independente do Nordeste (FAINOR).
Vol 1, 2021 -
141059

5. ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR

Resumo Expandido: Artigo

Coautores(as) (1)

Ciro Chaves
2 publicações