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O caso relata o desenvolvimento do Programa de Aquisição de Alimentos da Agricultura Familiar em uma Universidade Pública de Minas Gerais que apesar de cumprir a legislação e os ritos processuais, percebeu que o programa não seria efetivo se não houvesse uma ação multidisciplinar e melhor entendimento do contexto do programa. Nesse contexto a equipe responsável pelas compras buscam formas para que haja efetividade no programa, para isso se depararam com os seguintes dilemas: Quais são as reais dificuldades encontradas pelos agricultores familiares para participarem do processo? e Como a Universidade pode envolver a comunidade e os setores relevantes para garantir o sucesso do programa de aquisição de alimentos da agricultura familiar? O presente caso de ensino destina-se à reflexão sobre a burocracia nas compras públicas, servindo como base para discutir aspectos teóricos e práticos sobre o compras públicas, políticas públicas e práticas de gestão pública.
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