Capital Intelectual no âmbito da Educação e Saúde no estado do Pará (Amazônia paraense): perfil do servidor

O estudo teve como objetivo descrever a composição do capital intelectual (humano, estrutural e relacional) dos servidores públicos no âmbito da educação e saúde no estado do Pará (Amazônia Paraense). O cenário corrente ávido por conhecimento e performance heterogênea tem no capital intelectual o protagonista capaz de responder as demandas da sociedade. A pesquisa tem abordagem descritiva, exploratória. O método adotado é Survey. O instrumento de pesquisa um questionário com perguntas fechadas, e uso de escala Likert de cinco pontos. Amostra compôs-se de 945 respondentes. Os resultados apontam na dimensão capital humano (CH)/formação e aprendizagem, primazia da pós-graduação, interesse em compartilhar conhecimentos e atividades. Na dimensão capital humano (CH)/educação/corporativa: a qualificação dos servidores é um objetivo estratégico da instituição. Na dimensão capital estrutural (CE), a participação dos servidores no processo de gestão estratégica é uma realidade. Na dimensão capital relacional (CR), o conhecimento técnico dos servidores é reconhecido pela instituição