SAÚDE MENTAL EM CONTEXTO DE ESTIAGEM EXTREMA NA AMAZÔNIA: WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE CUIDADOS

Contextualização A estiagem que atingiu o Amazonas entre 2024 e 2025, uma das mais severas da série histórica, ultrapassa a condição de evento climático extremo, configurando-se como expressão de processos socioambientais que operam de forma desigual nos territórios. A redução dos níveis dos rios comprometeu a mobilidade fluvial, isolou comunidades e tensionou as condições de vida. Esses efeitos atingiram mais intensamente populações ribeirinhas, indígenas, quilombolas e outras coletividades vulnerabilizadas, evidenciando o racismo ambiental como operador das desigualdades em saúde. Nesse contexto, o sofrimento psíquico se configura como produção situada, atravessada pela desestruturação dos modos de vida, restrição de acesso a bens essenciais e fragilização das redes de cuidado. Descrição Relato de experiência qualitativo, desenvolvido a partir de 04 encontros no modelo de webinários como ação de Educação Permanente em Saúde (EPS), envolvendo trabalhadores da RAPS no Amazonas, entre os meses de junho e agosto de 2024. A estratégia foi mobilizada diante de condições territoriais que restringiram o acesso e a organização do cuidado durante a estiagem, impactando deslocamentos, intensificando o isolamento de comunidades e tensionando o cuidado. Os encontros reuniram em torno de 50 trabalhadores por encontro, onde abordaram primeiros cuidados psicológicos, articulação entre serviços da RAPS, tecnologias leves e estratégias intersetoriais, buscando sustentar espaços de reflexão sobre o trabalho, a partir de respostas ancoradas nas experiências e nas condições concretas dos territórios. Período de Realização Foram realizados 04 webinários entre os meses de Junho a Agosto de 2024. Objetivo Analisar a realização de um ciclo de webinários como estratégia de Educação Permanente em Saúde (EPS) para o cuidado na Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), mobilizada em resposta às condições socioambientais impostas pela estiagem extrema na Amazônia. Resultados Os webinários configuraram-se como dispositivo capaz de sustentar a qualificação do cuidado em saúde mental em cenário de condições territoriais adversas. A participação de trabalhadores de diferentes municípios, viabilizada por plataforma digital de universidade estadual parceira, ampliou o alcance da estratégia ao possibilitar presença simultânea de profissionais de distintos territórios. No entanto, a interação mediada predominantemente pelo chat limitou a troca direta entre participantes, restringindo a circulação de experiências e a construção dialógica do conhecimento. Embora amplie o acesso, essa mediação reproduz e reconfigura desigualdades nas formas de participação, marcadas por diferentes condições de conectividade e engajamento. Dificuldades como interrupção de fluxos assistenciais e limitação de acesso aos cuidados em saúde não se configuram como eventos isolados, mas como efeitos de determinações estruturais que organizam o acesso, a conectividade e a própria produção do cuidado nos territórios amazônicos, incidindo na organização dos serviços e nas possibilidades concretas de participação. Como resultado principal, observou-se aproximação entre dispositivos da RAPS com o fortalecimento das tecnologias leves como mediações do cuidado. Aprendizado e Análise Crítica A EPS opera como dispositivo de sustentação do trabalho em contextos adversos e como produção coletiva de sentidos sobre o cuidado. Ao reconhecer que os desafios são estruturalmente produzidos, desloca a responsabilização individual e fortalece a construção coletiva e a qualificação do cuidado a partir das condições concretas do território, sustentando o trabalho vivo em ato. Embora potentes, os webinários incidem predominantemente sobre a organização do trabalho, sem alterar as determinações estruturais que produzem o sofrimento. O cuidado se produz sob condicionantes territoriais marcados por desigualdades e precarização das condições de vida, configurando a estratégia como resposta situada em campo tensionado pela gestão da escassez. Nesse contexto, a EPS assume caráter político ao constituir-se como espaço de produção coletiva de sentidos e prática de resistência. Assim, a qualificação do cuidado não se apresenta como superação das limitações estruturais, mas como produção situada e contingente de possibilidades no tensionamento entre limites territoriais e a invenção cotidiana das práticas.