GLOSSÁRIO DAS ERVAS QUE CURAM: SABERES TRADICIONAIS E CUIDADO EM SAÚDE NAS COMUNIDADES PESQUEIRAS DE CONDE, BAHIA

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Relato de Experiência
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Resumo

Contextualização Este trabalho apresenta o relato de experiência da construção coletiva do Glossário das Ervas que Curam Pescadores(as) Artesanais de Conde, Bahia, elaborado a partir das memórias e dos saberes tradicionais das comunidades pesqueiras do litoral norte baiano. A iniciativa surgiu no contexto do Curso Livre de Agentes Populares de Saúde dos Povos das Águas, como parte dos produtos pedagógicos voltados à valorização do saber popular como potência no cuidado à saúde e como expressão de resistência cultural e política. Descrição A decisão de sistematizar os saberes tradicionais emergiu das trocas entre facilitadores(as) e agentes populares de saúde, que reconheceram a importância de registrar conhecimentos transmitidos pela oralidade. O conteúdo do glossário foi desenvolvido por meio de rodas de conversa, escuta sensível, partilhas intergeracionais e registro coletivo das plantas medicinais utilizadas no cotidiano das comunidades. Cada planta descrita carrega modos de preparo, indicações terapêuticas, histórias familiares e conselhos compartilhados entre gerações. Período de Realização A experiência foi desenvolvida durante o processo formativo de Agentes Populares de Saúde do Povos das Águas, realizado em 2025. Objetivo O objetivo da experiência foi sistematizar e registrar, de forma participativa, os saberes relacionados ao uso de ervas medicinais, fortalecendo a memória coletiva, a autonomia comunitária e a legitimidade das práticas tradicionais de cuidado. A metodologia adotada dialoga com os princípios da educação popular em saúde, valorizando a horizontalidade, o reconhecimento das experiências de vida e a construção compartilhada do conhecimento. Resultados Como resultado, foi produzido um glossário ilustrado que reúne parte significativa das ervas utilizadas no cuidado cotidiano, seus modos de uso e os sentidos culturais associados a elas. O material constitui instrumento de memória, valorização da biodiversidade local e fortalecimento da identidade dos povos das águas. Além disso, contribui para ampliar o reconhecimento das práticas populares no campo da saúde coletiva, em consonância com a Política Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos e com a defesa do direito das populações tradicionais à saúde integral.Entre os principais aprendizados, destaca-se a compreensão de que o cuidado em saúde, para as comunidades pesqueiras artesanais, integra corpo, território e ancestralidade. A construção do glossário revelou-se simultaneamente um gesto formativo e um ato político, ao afirmar a legitimidade dos saberes tradicionais frente a modelos hegemônicos de cuidado. Evidenciou-se, ainda, que registrar esses conhecimentos não significa fixá-los ou esgotá-los, mas fortalecer sua permanência e transmissão. Aprendizado e Análise Crítica Como análise crítica, importa mencionar que o glossário revela de um sistema de tratamento que complementa o sistema médico, frequentemente aplicado também aplicado como alternativa a falta de recursos, falta de representação e experiências negativas no sistema formal de medicina. Reconhece-se que o glossário não contempla a totalidade do saber medicinal existente nas comunidades, representando apenas parte de um patrimônio vivo e dinâmico. Entretanto, sua elaboração coletiva reafirma o protagonismo comunitário na produção de conhecimento e aponta para a necessidade de políticas públicas que reconheçam, respeitem e dialoguem com os saberes tradicionais, sem subordiná-los ou descaracterizá-los.

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Eixo Temático
  • CT 17 - Protagonismo dos povos tradicionais, seus saberes ancestrais no campo da educação popular e as contribuições na saúde coletiva nos territórios