Circuito artístico, histórico e arquitetônico de Campos

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Resumo

A cidade de Campos possui o maior sítio arquitetônico do Estado, ficando apenas atrás da cidade do Rio de Janeiro. Isso se deve a forma e a estrutura decorrente do processo colonial, cujo início tem a ver com a ocupação portuguesa a partir do século XVI, que contou diretamente com as ordens religiosas, em que no bojo da ordenação territorial, a igreja passava a ser o principal equipamento de controle do espaço. Quando olhamos para a paisagem campista, seja tanto no espaço urbano quanto no espaço rural põe à mira do olhar uma igreja ou uma capela de arquitetura barroca. Podemos afirmar que a arquitetura barroca é parte da identidade nacional e como tal a mesma faz parte do patrimônio histórico. Como patrimônio histórico, o conjunto de igrejas barrocas, assim como de outras construções existentes em Campos ainda precisa ser resgatado e o seu significado histórico e artístico reconhecido. O projeto “Circuito Histórico, Artístico e Arquitetônico de Campos” busca por excelência realizar a educação patrimonial acerca do circuito definido para visitação e observação durante a realização dos trabalhos de campo. O projeto que se dá em parceria com a Escola Municipal Santa Terezinha, localizada em Baixa Grande, baixada campista, visa trabalhar as marcas do barroco na paisagem da cidade. Para isso, foram elencadas a Igreja Nossa Senhora do Carmo e a Igreja São Francisco de Assis, ambas de arquitetura barroca, localizadas na Rua Treze de Maio, no Centro Histórico de Campos dos Goytacazes. Durante a visitação, entre os objetivos a serem perseguidos estão o resgate do valor histórico, artístico e arquitetônico das construções que correspondem ao estilo em Campos. Sendo assim, para garantir o cumprimento desta meta, será realizada a visitação aos pontos selecionados, assim como a contextualização histórica do surgimento das construções e o ensino acerca do sentido de uso e preservação do patrimônio. Esse movimento ganha importância, tendo em vista a necessidade de promover o turismo histórico e a educação com intuito de se resgatar a memória e fortalecer os laços de identidade na comunidade campista. Até então, já foi realizada a visita e apresentação do projeto para professores de Artes, História e Geografia das turmas de segundo e nono ano do ensino fundamental da E.M. Santa Terezinha, que receberam animados a proposta do projeto de extensão e disponibilizaram espaço em suas aulas para a introdução da oficina a ser desenvolvida com as turmas. No momento, as oficinas estão em fase de aplicação como etapa que antecede a realização do trabalho de campo com as respectivas turmas, seus professores, diretores da escola, coordenador e bolsista do projeto.

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Instituições
  • 1 Universidade Federal Fluminense
Eixo Temático
  • 7.1 PMCG - Programa Mais Ciência
Palavras-chave
Paisagem; Arquitetura barroca; Trabalho de campo