A História de Campos dos Goytacazes nas mãos

A disciplina de história por muito tempo foi ensinada de forma que os alunos decoravam os conteúdos, onde a principal fonte de estudo e pesquisas eram os livros didáticos. Com as inovações tecnológicas, através da utilizações das mídias digitais, hoje é possível vislumbrar novas possibilidades. As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDCIs) são ferramentas poderosas no processo de ensino e aprendizagem. Sua utilização possibilita que o aluno vivencie experiências educacionais mais dinâmicas, potencializando a aquisição de melhores e maiores conhecimentos, visando a construção de processo educacional voltado para a interação e potencialização do processo de ensino e aprendizagem no ensino da história do município de Campos dos Goytacazes. E assim, construindo o sentimento de pertencimento, este trabalho busca compreender como o uso dos smartphones pode contribuir para que os alunos das escolas da rede municipal de ensino possam conhecer sobre o patrimônio histórico, turístico e cultural do município, possibilitando assim uma melhoria no processo ensino e aprendizagem. Por meio de análise qualitativa descritiva, orientada por referência bibliográfica pertinente ao tema e formulário aplicado aos professores das disciplinas de História e Geografia do ensino fundamental anos finais, do município, busca-se compreender como os smartphones podem auxiliar os alunos na aquisição de conhecimento quanto ao contexto histórico e cultural do município de Campos dos Goytacazes, também como fazer uma análise quanto à formação continuada e às práticas pedagógicas, envolvendo as TIDCs na sala de aula. Será elaborado o produto educacional com base na análise dos dados, que trará fotos legendadas, com textos, dos lugares históricos, turísticos e culturais do município. O professor poderá utilizar esse material nas suas aulas. Deste modo, entende-se que será possível compreender que a utilização das TDICs, em especial os smartphones, no processo educacional do ensino de História e Geografia, possibilitará ao docente
conhecer e se ambientar aos acervos históricos, turísticos e culturais do município, ao qual se refere este trabalho