Bebês: as relações humanas no espaço da creche.

O artigo propõe a reflexão sobre as relações dos bebês no espaço da Educação infantil, problemática situada no cotidiano de uma creche pública. Discussões realizadas nesta pesquisa apresentaram necessidade de definir e identificar aspectos relevantes do desenvolvimento das crianças e formas de interação, contato físico, criação de vínculos, afeto, bem como as relações humanas. Participaram desta pesquisa 1 pedagoga e 11 crianças de 4 a 16 meses de idade. A pesquisa-ação impôs a construção de conhecimentos, resultado da interação que se estabeleceu com sujeitos envolvidos, com referencial teórico e da relação com crianças, espaços, planejamento, interações e processos de acompanhamento da aprendizagem. A Educação Infantil deve ser compreendida como espaço que prioriza o desenvolvimento integral, por meio das relações afetivas, capazes de proporcionar às crianças, pais e professores aprendizagens importantes para a vida.