PLANEJAMENTO DE MATERIAIS CURRICULARES E SUA RELAÇÃO COM O CURRÍCULO E A DIDÁTICA

O objetivo deste texto é apresentar a experiência de um grupo de professoras de educação física da rede pública de ensino da cidade de Uberlândia/MG com o processo de planejar materiais curriculares. Descreve os materiais produzidos para o tratamento do tema de ensino jogos olímpicos nos anos iniciais do ensino fundamental e aponta a reflexões produzidas acerca da relação conteúdo-método e da formação docente.