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Com objetivo de promover a inserção dos alunos de Psicologia da Universidade Federal de Goiás Regional Catalão no contexto escolar, a partir do Estágio, foram realizadas atividades no Colégio Estadual Anice Cecílio Pedreiro, situado no Bairro Santa Terezinha no município de Catalão-Goiás. Inicialmente no período Matutino de 7 horas até 12 horas e posteriormente no período noturno das 19 horas até às 22 horas e 30 minutos. Estágio orientado pelo Prof. Dr. Fernando César Paulino, as atividades foram desenvolvidas durante 12 meses, com o acompanhamento dentro de sala de aula com os professores Márcio e Maria Abadia. Com base em fundamentações teóricas da Psicologia Social incluindo PATTO, M.H.S. entre outros autores, foram elaboradas intervenções práticas, como por exemplo aulas expositivas e dinâmicas de grupo. Para suporte dessas experiências em formação docente foram utilizados, fichamentos, supervisões e os diários de campo e para finalizar a elaboração deste relatório. A partir dessa inserção, foi possível construir um espaço de discussões, e reinvenção da atuação profissional do psicólogo dentro do âmbito escolar, contribuindo assim com a formação em Licenciatura, e rompendo com práticas cristalizadas ao longo dos anos, refletindo sobre a temática de crianças e adolescentes e sua situação de vulnerabilidade social e acolhimento institucional.
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